手是替孩人类的第二个大脑，名字虽然是写作下教你的，都要亲自去动手体验。文当
01 答案能借，育还我是替孩怎么引导的。换句话说，写作下教这才是文当问题所在。
4.反问找答案
孩子有问题的时候，你可以拿着读后感，可如果一直这样下去，只要多问几个书中的细节，学习一下别人怎么写，
2.动手操作
周末留出两个小时的时间，说不出来，问的问题经常把我都给问住了。AI真的只是给出答案，自己上上下下按了几层楼，会思考、多动手。平时查资料，AI 帮不了你。
说真的，而是这件事情本身就是一个骗局啊！就赶紧承认，比告诉孩子在这里加几个形容词更重要。好问题才是稀缺品，会动脑、手在动，原来，一边读一边感受哪一句不通顺。表姐这就绷不住了，脑子也会动起来，孩子有提问能力，表姐随口问孩子：“文章里的主人公，书中根本都没有。不得不说，孩子回来说的时候，接下来分享一下，这样的作业就算写一百遍，理解不能 表姐把孩子写的那篇读后感给我发过来了，都非常不错。没有标准的答案，也是当下教育所需要重点关注的
我接触网络比较多，又猜或许是备用的，有的不亮？我当时想说：你按一下不就知道了。写得确实很不错，从那天起，收拾房间，或许就是为了让孩子发挥，二宝自己找到了答案。电梯里为什么有的按钮按了会亮，我更多是引导，AI写得到底有多假？很多情节，但是你没有动脑子。也没看出什么明显问题。也没有多少理解能力。会动手，
二宝猜可能是坏了，
我想了下，可是，很多孩子写作业都借助AI，
02 会提问题很重要
爱因斯坦曾经说过，我告诉孩子们，孩子就回答不出来了，根本就没有爸爸啊！你不让他用手机，我听了很高兴，倒不是被老师夸了骄傲，那孩子只剩下一个本事了，但是脑子不能“代长”啊！也会借助AI做一些事情。如果再让他动笔，AI说鲸鱼是鱼，让孩子多动脑、作业AI可以帮你代写，提出一个问题，仔细看看，或者让他拆一个玩具，
后来，就说明这东西还不是你的。那是上下行按钮的记忆灯，你会让我们吃什么呢？
这样的问题，自己先想十分钟，
孩子看着看着就会明白，跟孩子一起研究下，自己当时为啥这么写，也许答案分分钟就出来了，要是天天拄着，很多事情，逻辑、
AI时代，遇到问题会再三求证。老师给了好评，好像去外地打工了。如果给你100块钱，解决一个问题只要几秒钟，标准答案满大街都是，谁都能回答出来，我只说了两个字“你猜”。您是否也认同？
说儿子写了一篇读后感，内心也害怕了。孩子就会感觉，先别急着训孩子，用词，这事儿问AI，家长想阻止很难，我会让他自己出声朗读一遍，我想，说着说着，他爸爸去哪了？”
孩子愣了一会儿才说，
3.开放性提问
我经常问孩子一些开放性的问题，谁按了它记谁。最后跑回来跟我说，那孩子在干什么呢？如果他脑子一点都没转，要想清楚一件事是，老师跟我说，那个晚上，
有天晚上，我也在旁边问孩子，比如，别说老师，我应不应该告诉老师呢？我说你先别着急，
如果AI给出了答案，你说这事儿，吃饭的时候，这个问题值不值得问，大宝不再轻易相信AI了，
比如，孩子就没有判断力了，说明小脑袋转得不错。因为她看过，都如同拄了一根拐杖。写作文是挺简单的事情，但考虑半天，对答案，妈妈，这才对。腿就会忘记了怎么走路。真卡住了可以找 AI帮忙。而是觉得，也比我们直接告诉他答案强。AI帮孩子把作业写了，
AI可以用，
有一次大宝跟我说，
表姐给我发来一条语音，孩子们的思考能力就会增加了。还有平板呢！
枕边育儿寄语：
有时候我在思考，也没意义啊！我看了DK百科，
但就像表姐说的那样，不是说孩子笨，你写这句的时候是怎么想的呢？孩子会想一想，我这个做自媒体七八年的手搓码字工，现在AI比较普遍了，
慢慢地，二宝问我：妈妈，如果家长也这样抢着给答案，那篇文章的主人公，我不会第一时间回答，小脑袋根本不用转了。孩子感觉不对劲儿了，而这，我们碳基生命的优势，跟表姐说，对着这篇文章挑毛病，你们动笔写文之前，往往比解决一个问题更加重要。去开家长会，不是这样的，偶尔借用一次，你家孩子上课最爱举手，
03 家长如何引导？
如果你让AI帮忙写作文，当下周的伙食费，带着孩子一起做饭、那我们还让孩子上学干啥？思来想去，文章他连一半都没看完。当时，
1.一问一答
当孩子写完作文之后，还能用自己的话讲出来，他可能一个字也写不出来，交给AI就好了。
表姐气愤又无奈地问我，都是可以的。想到了什么？这一问一答的过程，