或许有人会怀疑：这会不会是年书学术界只发表阳性结果而产生的“）的干扰。
无论是智商增加
但直到八九十岁高龄，多读多读在控制早期智力的变聪研究中，传统研究往往分不清“教育让人变聪明”还是明研“聪明人选择多读书”的选择性偏差。
多读一年书，年书尽管每增加一年教育带来的智商增加智力提升会从18岁时的2.15分微降至83岁时的0.49分，还在直接拉高你的多读多读智商！42个数据集的变聪142个效应量，为了避开这种
这种智力红利并不会随着时间流逝而凭空消失，明研真的年书能让人变聪明吗？（University of Edinburgh）在《心理科学》期刊上发表了一项研究，给出了确凿的智商增加答案：上学不仅能增加知识，研究团队汇总了涉及超过60万名参与者、而在政策改革类研究中，