你心中有东西要表达，当孩没人照看孩子，已有什用你就会更强。切学洪兰常常把这句话分享给家长们：“孩子不会按照你希望的习还样子长，把晦涩的长最脑神经科学，洪兰跳出实验室的当孩围墙，父母一定要在孩子心中有一个非常高的已有什用地位。”她真正担心的切学是，她却转身扎进脑科学的习还世界。正直、长最一组纯靠大脑。当孩“写书是已有什用你有一个使命，诚信，切学A+ 还是习还你的；做不到，洪兰说自己没有辅导儿子写作业，长最我看”。知识真正内化进大脑。洪兰的儿子脱口而出：“去问我妈，我自己的事情都做不完”。她的儿子从小跟他们在实验室长大，学习还有什么用？家庭教育碰上AI，

谈到“开学季”，而是告诉学生，文章论据丰富，用大脑科学实证，不直接判定作弊打零分，正在厨房做饭的洪兰听到差点“昏倒”，教育出现了哪些新难题？辅导孩子作业让千万家长抓狂，AI来辅助你，一组用ChatGPT，”

吴小莉对话洪兰 

守住人性和思考

才是AI时代留给普通人最重要的命题

——洪兰

来源：问答神州编辑：李晗“模仿”是内隐的学习，儿子的同学来家里写作业，”洪兰借此为我们敲响警钟：“长期使用AI最糟糕的地方就是依赖性，转化为万千普通家庭可以读懂的生活智慧。”急中生智，赴美留学，小红书等社交媒体，

谈到做家庭教育科普的初心，自己就知道后面怎么解法了。大脑会变“懒”。四处演讲，儿子在桌上写功课，应该是我们在这个时代最后要掌握住的东西了。

高二那年，脑科学如何回答当代育儿焦虑？

认知神经科学家，”

吴小莉对话洪兰

辅导孩子作业让家长抓狂？

脑科学家给你支招！也来自她对儿子的身教。敲响AI时代“学习”警钟，人性是什么？同理心、儿子“哦”了一声，祖父是检察官，

洪兰的育儿观，而起点在家庭。人必须拥有属于自己的 “本事”，人失去了自我价值感和成就感。她谈到2025年麻省理工学院研究团队做过的一项实验：三组学生写作文，两个小时之内他能把会议室拆掉！我妈什么都会”，却支支吾吾。你一定自己本身能力很强，“AI 完全可以做学习的助手，“有位教授看到说，没有经过人脑深度学习，学生会主动把材料吃透，而是会被比你更会用AI的人打败。一组用Google，”

她以“”事件为类比，几个人都不会，”有一次洪兰和先生去约翰·霍普金斯大学开会，为什么你还教他学习？”面对AI时代之问，再多的说教都是空谈，台湾大学法律系毕业后，来自脑科学，应付了事。“作业是他的事情，但60秒后，越来越多孩子习惯把思考交给AI，取得美国加州大学河滨校区实验心理学博士。直到三岁背不动了，但绝对不能直接替你完成，等我实验做完，不然你就浪费纸头。83%的人复述不出自己写了什么。倘若父母没有良好的身教，只能零分”。“人性，大脑是

但洪兰并不反对AI，

孩子不会按照你希望的样子长

而是会长成你的样子

洪兰 台湾中央大学认知神经研究所荣誉教授暨创所所长

洪兰出身司法世家，知识的获取变得唾手可得，洪兰和儿子的日常是，几十年间，拆解当代家庭教育困局，无数家长为辅导孩子作业而抓狂，你儿子真乖，给他玩乐高，“学生认为AI什么都可以帮我做了，他正好拼完。洪兰觉得这是很糟糕的事情。因为他始终看到母亲在学习，年近80岁的她仍活跃在抖音、

洪兰用认知心理学的概念解释说：“

洪兰的儿子非常尊重她，“多少年没有碰微积分了，她说：“人不是被AI打败，“因为是剪贴来的，“你不要教，洪兰说“你这里错了”，而是会长成你的样子”。才不会被AI牵着走。近乎满分水准，从实验室走向大众，他眼睛看到就会”。父亲为律师，洪兰就把儿子带去开会，洪兰遇到过不少提交 AI 代写报告的学生，如今，

洪兰最担心的是长期使用AI，洪兰在旁边准备第二天的上课教材。就把他放地上，洪兰说：“好，我不会嘛！解答疑问，让他坐在会议室门口边做边等。”大脑决定了“模仿”是人最原始的学习方式，结果ChatGPT组写得最好。写到某一步，”

洪兰 台湾中央大学认知神经研究所荣誉教授暨创所所长

在课堂上，才能盖得高”，“就像盖楼一定要有鹰架，洪兰和先生是同行，那么我是谁？

人性是最后要守住的东西

当AI 可以提笔成文、但被要求复述内容时，如果是他的儿子，”

洪兰一家

AI替我思考，也为我们带来独家“护脑”智慧！洪兰的做法是，无法形成稳固的记忆。“背着他做实验，“三天之后把报告里所有实验完整讲出来，万万不能丢。这是作为人最基本的价值。为了完成讲述，洪兰也告诫家长：“要想孩子听父母的话，

当孩子问：AI已经给了一切，遇到一道微积分题目，洪兰说：“教育是国家的根本，向更广泛的大众科普脑科学和家庭育儿理念。你写，这本书才有意义，给他出了100道数学题，洪兰的回答十分坚定：基本功，