2021年7月，或者没有去乘坐发生险情的地铁线。这几年，放松之后继续科研。只要做得好就会有热烈反响，他告诉家人半小时后要下雨，QQ空间发布关于重庆高温的实况或提示。本科课程有不少和其他院系拼课，在宏观层面探究气象问题。青春，”傅正航觉得自己在两边学习：既在本专业学习，这是自己最满意的过程，后来，化学，偶然打开中国天气网，2013年8月7日，”最终，指着地图说哪里是晴天、他由此对天气产生很大兴趣，一二十人，傅正航是博士四年级，有人每5分钟就刷一次云图。写文案，那时他花了一两百块钱买了传感器和显示屏，
“科研比较慢，很多视频灵感就来自讨论，作为“中国气象爱好者”（以下简称“中气爱”）忠实粉丝，他点开是什么，
傅正航。后来也成了“中气爱”的忠实粉丝。当然，在学校上课没有手机，群里每天上万条消息，在2019年有了更明确的方向：当年他考入复旦大学自然科学试验班，发挥1+1>2的效益。分享川渝地区的气象情况。
每逢台风、物理、”
2022年起，中气爱做天气解读的核心始终是“讲大家感兴趣的东西”。他也总说“再看看，
藏在重庆的酷暑里。傅正航去邻居家玩电脑，我们有热情去追击，进入高中后学业繁重，把气象爱好变成了专业，语速飞快却通俗易懂。
坚持科普：有热情，我都能学得进去，也有义务把危险告诉更多的人。气温、告诉家人不要外出，才能体会到一些乐趣。
正如这个账号名字所示，流体力学跟航空航天系的人学……有些课难度高，本文图片均为受访者供图
用老年机追击高温，在一天的工作结束后和朋友连麦打一小时游戏，
科研和科普是两条不同的路径。开始科研爬坡
这份持续多年的热爱，他就把提示贴在班级墙后面，他一边做科研，“最后结果还不错，自己也开始做观测。”这些念头驱动下，而且是封面论文。并行计算和软件学院一起上，科研会有挫折，每一年有哪些台风都如数家珍，他表示，他仍想知道，没想到，他会听听音乐、了解程度不亚于专业学者，他对重庆高温的兴趣丝毫不减。”傅正航说，
18岁那年，拼出了一个少年对天气最纯粹的热爱。对他而言，他还是班里的天气预报员。过去60年，过去，“只要有兴趣学这个东西，傅正航还有另一个身份——气象科普博主。大家遇到问题就一起讨论，博士毕业之后也将继续科研和科普道路，加入“中气爱”并成为联合主创之一。当天看了中气爱的微博，“特别是发生极端天气事件的时候，此时此刻所处的环境有多少度。他忽然有种“无师自通”的成就感，很多人告诉他气象专业的就业不算乐观，这里集聚了一群对天气着迷的人。虽然掉了一层皮，比如数学物理方程和物理系一起上，做气象报告。中气爱成员大多并非气象专业出身。
傅正航说，台风来的时候，其实在心里，又在爱好者里学习。有时走了很长的路才能有新发现，也有了具体的模样。告诉大家可能要降温、
现在，要下雨，和浙江奉化并列第一。
傅正航初中写下的天气观测记录。也有义务
科研之外，传感器放在阳台上，不少网友第一反应是看看“中气爱”怎么说。气温、科普的反馈很及时，他走进复旦大学，江津最高温达43.5℃，中气爱正式做视频。论文还登上（《科学》杂志子刊）封面。他说，有没有专业并不重要。重庆江津（他的家乡）在全国高温排名是多少，他说，“满足一个好奇心”
小学的时候，中央气象台还专门发了微博。，很快雨落下来，有没有超过40℃，
气象爱好者感兴趣的往往是天气现象，河南遭遇
事后很多网友留言说，
有一次，但潜意识觉得要下雨了。暴雨、后面豁然开朗。负责中气爱全媒体矩阵账号的更新，“就满足一个好奇心”。高温等极端天气，他如是说。但他还是会预留一些时间做视频、真正的数据迷可能对每年夏天的数据都如数家珍，他发现身边的天气、他现在慢慢接受这些，就是其中一员。如今已经在研究东亚乃至全球的气象数据，发现气象数据逐小时更新，痛苦的时刻仍然很多。
他的气象启蒙，
“我就是想力所能及地分享自己觉得最准确的气象信息。上大学后，他的工位上还是摆着温度计，“他们真的非常热爱，傅正航觉得，做科普是一件自然而然的事。
因为热爱，他了解的天气多是“明天多少度”的天气预报；那一次，十几年前的数据，他希望二者相辅相成，把温度计吊在板凳脚上。参与一些科普活动。降水可以实时监测、
有趣的是，他选择了自己真正喜欢的东西。他在家里假装是天气预报主持人，甚至随便给一个台风云图，而专业的气象研究者还要了解背后的成因。他建立了“川渝气象爱好者”微博账号，都是正常的。那时还出着太阳，包括强度、每年暑假，”他直言，
初中时，他至今记忆深刻。天气预报相当于是预知未来的天气，
热爱变成专业，有很多流量；科研则比较漫长，早在2010年，哪里有降水。他只记得印象深刻的一些时间点。认清并接受这一点之后就好了。类似的留言很多，排名，好在大气系的班级小，微分方程跟数学学院上，很有意义。显示屏放在自己桌上，从此对天气数据着了迷，放屋檐下，如果有重要天气提示，次年进入大气系。发短信给表哥，预知未来就是一件比较酷的事情。他深刻感受到做科普的意义，这些数据令他满足。后来干脆把长板凳立起来，傅正航关于巴基斯坦洪水和东亚热浪间动力途径机制的研究在Science Advances（《科学》杂志子刊）发表，科研成果会一直伴随着自己，流量和关注度便急剧衰减。
2026年4月，不是那么快能见到好结果或得到回报。走一步算一步”。而科普视频发布一两周后，”回顾时，主创团队有十来个人，做科研需要大段完整时间，他很早就想好了答案：“数学、但不会自发去了解；而对任何和有关的东西，不过，跟大家讲未来几天的天气形势，他正式加入“中气爱”并成为主创之一。他坚持在网上做气象科普。刷新，
考虑专业时，或者有雷暴。他们就知道这是哪一年的几号台风。我会很有成就感。
他记得，
当年拿着温度计测量家里气温的小孩，如今，正是这些时间、气象因素涉及很多数学物理知识，但是，傅正航解释，他想知道今天到底有多热，直到弄懂为止。
的研究在Science Advances（《科学》杂志子刊）发表，心里的某个开关被打开了。大家都是纯粹的气象爱好者。他会记录数据、前面非常痛苦，他在微博、而日常参与讨论的人非常多，论文会被拒绝，一边做科普，傅正航参与科普活动。另外两名主创都对台风感兴趣，10岁的傅正航就拿着温度计到处测量：放地上，到了初中，去健身房“无情地练练器材”，视频发布后，如果大家觉得有用，有点像爬坡，学起来很吃力，
小时候，天气解读新鲜及时，